第五卷, 第四期
网络引领的教育新变革

陈木法

数学文化, 5 (2014), pp. 27-35.

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  • 摘要

由于网络的兴起,引发了教育的很大变革,堪称日新月异,迅猛异常。教育的两大要素:课程和教材,都注入了网络的基因,产生变异。未来的教育面临着极大的挑战:如何教,如何学,以至于如何办学等等都是课题,都有待于进一步探索。

本文是陈木法院士对近年来网络教育调研的一篇提纲挈领式的报告。该报告分三个方面介绍了网络教育的最新进展:网络的兴起——这为教育新变革提供了必要的物质基础;教育的新变革——介绍课程和教材两方面出现的新变革;迎接变革——应当说,我们还处于起步阶段。如何面对挑战,需要不断摸索,不断积累经验。这里包含三点建议:培养能力、团队精神和批判意识。