Year: 2020
CAM-Net Digest, Vol. 17 (2020), Iss. 5 : p. 7
Abstract
河南省大数据研究院是郑州大学与河南省大数据管理局共建的郑州大学二级单位,于2019年7月12日正式挂牌,是从事大数据科学和技术研究、人才培养、平台建设与运行监管、战略咨询和应用示范的研究机构。
为进一步推进“双一流”大学建设,河南省大数据研究院面向海内外公开招聘大数据科学与技术相关领域(包括但不限于数学、统计、计算机科学与技术、软件工程等专业)优秀人才,并积极协助申报青年千人、青年长江等学术头衔,以及协助组建卓越的科研团队、搭建一流的工作平台,营造宽松的科研环境等。
人才引进类别和上岗条件
一、学科特聘教授
岗位设置分为学科首席教授、学科方向带头人和学科骨干三个类型。各类国家级人才计划(项目)入选者,海外高水平大学教授、副教授,学术水平与以上人才相当的各类高层次人才均可申报。
(一)学科首席教授
1.申报人符合下列条件之一者,经校学术委员会审核认定可直接受聘为学科首席教授:
(1)中国科学院院士、中国工程院院士。
(2)具有深厚的学术造诣,在本学科领域做出突出贡献,取得国内外同行公认的开创性研究成果的资深教授。
(3)具有以上相当学术水平的国外科学家。
2.入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”项目资助获得者,入选“国家特支计划”领军人才的候选人,符合下列条件之一者,且申报学科设有学科首席教授岗位,经校学术委员会审核认定可受聘为学科首席教授:
(1)获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖二等奖以上(第一完成人),或国家教学成果二等奖以上(第一完成人)。
(2)国家重点研发计划首席专家、国家自然科学基金和国家社会科学基金重大项目负责人等。
(3)作为独著、第一作者或者通讯作者,在国际知名期刊(如《Nature》、《Science》等)发表2篇以上学术论文。
(二)学科方向带头人
1.申报人符合下列条件之一者,经校学术委员会审核认定可直接受聘为学科方向带头人:
(1)入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”项目资助获得者,入选“国家特支计划”领军人才等学科带头人。
(2)正在主持国家重点以上项目研究,在本学科领域取得重大研究成果的学科带头人。
(3)世界知名高水平大学教授,在本学科领域得到国际同行认可。
2.不具备上述条件,但符合下列条件中的两项,且申报学科设有学科方向带头人岗位,经校学术委员会审核认定可受聘为学科方向带头人:
(1)应聘人员须在本学科一区刊物或权威刊物上作为第一作者或通讯作者发表本专业学术论文15篇以上。
(2)应聘人员须主持过国家自然科学基金重点项目1项以上。
(3)省级教学成果特等奖或其他省(部)级科研成果一等奖以上奖励(第一名)。
如应聘人员在教学上作出突出贡献,为国家级教学名师或国家级精品课程负责人;或从事工程类项目研究并获得重大效益;或所发表的学术论文影响因子高且被引用率高,其应聘条件可只符合上述一项条件。
(三)学科骨干
1.申报人符合下列条件之一者,经校学术委员会审核认定可直接受聘学科骨干:
(1)“国家优秀青年科学基金”项目资助获得者、“长江学者奖励计划”青年学者项目资助获得者。
(2)正在主持国家级项目研究,在本学科领域取得重要研究成果,具有发展潜力,对本学科建设和学术研究工作有创新性构想的学科骨干。
(3)世界知名高水平大学副教授,在本学科领域得到国际同行认可。
2.不具备上述条件,但符合下列条件中的两项,且申报学科设有学科骨干岗位,经校学术委员会审核认定可受聘为学科骨干:
(1)应聘人员须在本学科一区刊物或权威刊物上作为第一作者或通讯作者发表本专业学术论文10篇以上。
(2)应聘人员须主持过国家自然科学基金项目面上项目2项以上。
(3)省级教学成果一等奖或其他省级科研成果二等奖以上奖励(第一名)。
如应聘人员在教学上作出突出贡献,为省级教学名师或省级精品课程负责人;或从事工程类项目研究并获得重大效益;或所发表的学术论文影响因子高且被引用率高,其应聘条件可只符合上述一项条件。
(四)特殊上岗条件
对于学术水平高,研究成果特别突出的人员,尤其是长期在国外求学、工作的学者,可经个人申请,所在申报单位推荐,经校学术委员会评审,校长办公会批准可聘任至相应学科特聘教授岗位。
岗位待遇及省市高层次人才支持政策参见:http://www7.zzu.edu.cn/hnabd/info/1029/1103.htm
联系方式
联系人:王老师
联系电话:0371-67785192 67785180 67785186
邮箱:hnabd@zzu.edu.cn
地址:郑州市二七区大学北路75号郑州大学南校区18号楼
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Journal Article Details
Publisher Name: Global Science Press
Language: Multiple languages
DOI: https://doi.org/2020-CAM-16113
CAM-Net Digest, Vol. 17 (2020), Iss. 5 : p. 7
Published online: 2020-01
AMS Subject Headings: Global Science Press
Copyright: COPYRIGHT: © Global Science Press
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